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Durante los días 22 y 23 de octubre Claudia Jacinto participó de las Jornadas de socialización de estrategias de investigación e intervención en torno a Jóvenes, Educación y Trabajo, organizadas por el Equipo de investigación y extensión dirigido por la Mgtr. Patricia Acevedo de la Escuela de Trabajo Social de la Universidad Nacional de Córdoba.
Se encuentra abierta la inscripción al Seminario El trabajo cotidiano de la investigación. Aportes al conocimiento sobre las interacciones entre la educación y el trabajo a cargo de la Dra. María de Ibarrola del Departamento de Investigaciones Educativas Cinvestav, México.
Organizan: Escuela de Humanidades (UNSAM) y Organización de Estados Iberoamericanos
Apoyan: UNIPE; CLACSO; REDETIS y ODET (FUOCRA).
Sede: OEI/CAEU, Paraguay 1583. Buenos Aires, Argentina.
Fecha: 4 a 6 de noviembre de 2015 de 9.00 a 13.00hs.
Link de acceso a la Ficha de Inscripción: http://www.oei.es/noticias/spip.php?article15234
El pasado 12 de mayo, Claudia Jacinto brindó la conferencia titulada "Preparation for work in the trajectories of youth coming from low social backgrounds in Argentina" ("Formación para el trabajo en las trayectorias de jóvenes provenientes de sectores bajos en Argentina"). La disertación estuvo organizada por el International Center for Development and Decent Work (ICDD) de la Univesidad de Kassel, Alemania. Además de la conferencia, se visitó el centro de investigación y se desarrollaron reuniones de intercambio con tesistas, profesores e investigadores de la Universidad.
Claudia Jacinto, Ada Freytes Frey y María Eugenia Martín coordinaron el Grupo de Trabajo N°7 "Juventud y Trabajo" en el 12° Congreso ASET, congreso organizado por la Asociación Argentina de Especialistas en Estudios del Trabajo y que se llevó a cabo los días 5, 6 y 7 de agosto de este año.
En el Grupo se discutieron diversos ejes temáticos, que aportaron al debate sociológico acerca de los procesos de inserción laboral y de formación de jóvenes, así como las políticas orientadas en este sentido impulsadas en nuestro país. Estos ejes fueron: Educación, formación y trabajo: dispositivos institucionales y trayectorias; La inserción laboral de los jóvenes en mercados de trabajo sectoriales y territoriales; Jóvenes trabajadores: expectativas y primeras inserciones laborales; Políticas de formación y empleo juvenil.
Agradecemos a todxs lxs que participaron en el Grupo.
Haga clic en el siguiente enlace para descargar la Organización de sesiones GT 7 ASET.
Entre el 13 y el 17 de julio se llevaron a cabo las "XI Jornadas de Sociología. Coordenadas contemporáneas de la sociología: tiempos, cuerpos, saberes", en la Facultad de Ciencias Sociales de la UBA. En ellas participaron Eugenia Roberti y Alejandro Burgos del PREJET.
Alejandro Burgos presentó la ponencia "Jóvenes y dispositivos de educación en la Argentina actual", en la mesa Sociología de la infancia, Adolescencia y Juventud; mientras que Eugenia Roberti presentó el artículo "Trayectorias juveniles en tiempos de desestructuración: un estudio de los itinerarios laborales de jóvenes pobres y su imbricación con otras esferas vitales" en la mesa Experiencias de jóvenes en barrios populares.
Para ver la ponencia completa de Eugenia Roberti, haga clic aquí. Para ver la ponencia completa de Alejandro Burgos, haga clic aquí.
El PREJET organizó una actividad de transferencia con actores sobre “Alcances y límites de las políticas públicas y dispositivos de apoyo a la inserción socio-laboral de los jóvenes”, para presentar y discutir resultados del proyecto de investigación “Los modos de gestión de la inserción laboral de los jóvenes en distintos mundos del trabajo”, proyecto financiado con el apoyo de la Agencia Nacional de Promoción Científica y Tecnológica de Argentina, el CONICET y NORRAG. Forma parte de un proyecto de cooperación con la Universidad de Witwatersrand en Sudáfrica, denominado “Understanding barriers to accessing skills development and employment for youth in Argentina and South Africa in a comparative and international perspective”, apoyado por Norrag.
La investigación se propuso examinar los procesos de inserción en diversos “mundos del trabajo” de los jóvenes, considerando las políticas públicas, los agentes intervinientes en las transiciones educación-trabajo, y las articulaciones entre ellos. En el marco de este objetivo, nos propusimos desarrollar un “mapa” nacional y jurisdiccional de las políticas de educación y trabajo dirigidas a jóvenes.
La jornada tuvo como objetivos presentar resultados y fortalecer el diálogo e intercambio entre el mundo académico y la gestión de políticas de de formación y empleo de jóvenes. Contó con la participación de directores de educación técnica y formación profesional y educación de jóvenes y adultos de Buenos Aires y CABA, altos funcionarios responsables de políticas de empleo y formación de jóvenes, equipos y referentes institucionales de programas sociales y/o educativos con jóvenes de la sociedad civil, entre otros. La actividad se desarrolló en el Centro de Investigaciones Sociales (CIS-CONICET) del IDES.
Para descargar el programa, haga clic en el siguiente link: Programa Jornada con Actores
El pasado viernes 26 de junio la Dra. Claudia Jacinto, Directora del PREJET, recibió el Premio UNIENDO en reconocimiento a su labor como investigadora en el área de Educación y Trabajo, otorgado por la Red Sindical de Escuelas de Formación Profesional (RESEFOP). Estas distinciones tienen como objetivo reconocer públicamente la labor de agentes del sistema de Formación Profesional, así como el trabajo de diversos actores sociales que desarrollan acciones relacionadas con el ámbito de la Educación y el Trabajo desde una perspectiva de inclusión social. El acto de entrega se llevó a cabo en el Salón Manuel Belgrano de la Honorable Cámara de Senadores de la Nación de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.
El PREJET tiene el agrado de invitarlos al panel "Sociólogxs de la educación en acción: formación profesional, campo laboral y desafíos actuales", en el que disertarán Leandro Botinelli (Área de Investigación de la DiNIECE, Ministerio de Educación de la Nación), Ricardo Donaire (PIMSA- CONICET), Claudia Jacinto (CIS-IDES-CONICET) y Cora Steinberg (UBA- UniPe), y será coordinado por Analía Inés Meo (IIGG-UBA - CONICET) y Valeria Dabenigno (UBA).
La actividad se realiza como cierre de la mesa "Prismas investigativos para enfocar la escuela secundaria de hoy”, en el marco de las XI Jornadas de Sociología de la UBA. La actividad se realizará el día jueves 16 de julio de 17 a 19 hs. en la sede de la Facultad de Ciencias Sociales de la UBA, cita en Santiago del Estero 1029, Aula SG 05
Para inscribirse a la actividad, le pedimos que ingrese al siguiente link y complete el formulario: https://docs.google.com/forms/d/1HEE-xQErqumu59EWNMdhMV-UagjiHYhpfYQfbN5osyU/viewform
La Tesis de Maestría en Ciencias Sociales de Eugenia Roberti, titulada "La nueva condición juvenil en tiempos de desestructuración: un estudio de las trayectorias laborales de los jóvenes del barrio Aluvión y su imbricación con otras esferas vitales" fue recientemente publicada en el repositorio de tesis de la Universidad Nacional de La Plata. Para acceder al archivo, haga clic aquí.
Entre el 27 y el 29 de abril se realizó el Coloquio "30 Años de Investigación Educativa en Argentina (1983-2014)" en la Biblioteca Nacional. El Coloquio se propuso realizar un balance de la investigación educativa, mediante una convocatoria amplia y plural, en la que se expresaron e intercambiaron perspectivas, posiciones y trayectorias diversas sobre diversas áreas de investigación. En el evento participaron especialistas, y fue organizado por un conjunto de investigadores del campo educativo representativo de distintas universidades y centros de investigación del país. Claudia Jacinto participó en la mesa sobre Sociología de la Educación, junto a los especialistas Ana María Brígido (UNC), Silvia Llomovatte (UBA) y Néstor López (IIPE-UNESCO). la mesa fue coordinada por Cora Steinberg (UBA- UNIPE) y Cecilia Veleda (CIPPEC). Su presentación, titulada "Las investigaciones sobre juventud, educación y trabajo en la sociología de la educación. Aportes, incidencias y debates pendientes", recuperó las articulaciones entre la Sociología de la Educación, la Sociología del Trabajo, y la Sociología de la Juventud en la producción académica, especialmente en los últimos 15 años y reflexionó sobre el abordaje de los procesos de inserción laboral de los jóvenes, así como sobre las relaciones entre educación y trabajo en la Argentina.
El pasado lunes 20 de abril, la Doctora e Investigadora en Educación Ute Clement (Universidad de Kassel, Alemania) presentó su disertación “Integración al trabajo en Alemania. Una tarea pedagógica” en el seminario interno del PREJET. Se discutió en torno a la caracterización del sistema escolar alemán y las especificidades de la formación para el trabajo; sobre la situación de los jóvenes excluidos del sistema educativo y del ámbito laboral (los “ni-ni”) en Europa; sobre las estrategias pedagógicas y didácticas para la inclusión de estos jóvenes, entre otros temas.
Además de la disertadora, en el encuentro participaron Claudia Jacinto, Eugenia Roberti, Alejandro Burgos y Mariana Sosa (miembros del PREJET) y Silvia Martínez (FACE-UNCo), especialista en educación.
Verónica Millenaar, Carolina Dursi y Eugenia Roberti coordinaron la mesa "Las políticas públicas como objeto de investigación: ¿por qué, para qué y para quiénes?"; mientras que Alejandro Burgos y Mariana Sosa la mesa "Juventudes e inclusión social. Problemas y desafíos para las políticas públicas" en las 4tas Jornadas de Jóvenes Investigadores organizadas en el Instituto de Desarrollo Económico y Social, realizadas el pasado 16 y 17 de abril en el Instituto. Las Jornadas contaron con la presencia de jóvenes investigadores del campo de las ciencias sociales.
En el panel de cierre “Divulgación, popularización e intervención de las ciencias sociales”, participaron María Rosenfeldt -Directora Canal ENCUENTRO (Min. de Educ. de la Nación)-, Vera Brudny –representante Canal TECNOPOLIS (Min. de Ciencia, Tecnología e Innovación de la Nación)-, María Luz Roa (CONICET, IIGG,ICA, UBA), Facundo N. Giménez (IUNA), Mariana Brusse y Tatiana Ivancovich (UBA, IUNA) (elenco de la obra de teatro CARNE OSCURA Y TRISTE ¿QUÉ HAY EN TI?).
Para acceder al programa de las Jornadas, hacer clic aquí.
Claudia Jacinto publicó un nuevo artículo titulado "Nuevas lógicas en la formación profesional en Argentina. Redefiniendo lo educativo, lo laboral y lo social". El escrito forma parte del número 148 de la Revista Perfiles Educativos, editada por la Universidad Autónoma de México.
Para acceder al artículo, haga clic aquí.
Verónica Millenaar, en representación del PREJET, participó de la 1° Reunión del Consejo Asesor de la Red Internacional de Educación para el Trabajo (RIET/INEW) que se llevó a cabo entre el 25 y el 27 de abril de este año en la Universidad Metropolitana para la Educación y el Trabajo (UMET) ciudad de Buenos Aires. Participaron miembros de delegaciones de Canadá, Italia, España y Argentina. En ella se acordó:
El PREJET tiene el agrado de invitarlo a participar en el Grupo Temático N° 7 "Juventud y Trabajo" del 12° Congreso de la Asociación Argentina de Especialistas en Estudios del Trabajo (ASET). El mismo se realizará los días 5, 6 y 7 de agosto de 2015 en la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad de Buenos Aires.
Al final de esta entrada encontrá la 2° circular del Congreso, en la que se informa el listado de los Grupos Temáticos, sus coordinadores y una breve descripción del contenido de cada uno, el Cronograma y las características solicitadas para el Resumen (también al final de esta entrada) y Ponencia.
En cuanto a lo más inmediato, la fecha límite de presentación de Resúmenes está prevista para el 10 de abril de 2015. El envío de resúmenes y ponencias se realizará a través del Blog del 12° Congreso: http://congresoaset.blogspot.com.ar/ . Cabe aclarar que la función estará disponible a partir del 20 de marzo. Esperamos contar con su participación!
En el marco del proyecto de investigación conjunta que el PREJET lleva adelante con el equipo REAL de la Wits University y con el apoyo de NORRAG, del 17 al 22 de noviembre de 2014 se realizó un seminario de intercambio de representantes de las tres organizaciones en Johannesburg, Sudáfrica, con el fin de presentar y difundir los avances y resultados del proyecto colaborativo.
El Magister en Antropología Social Diego Rodríguez Calderón de la Barca, doctorando del Doctorado en Antropología Social en la Escuela Nacional de Antropología e Historia (ENAH) de México, realizó una estancia doctoral en el PREJET, entre el 01 de agosto y el 15 de noviembre del 2014. Entre las actividades realizadas durante su estancia, se cuenta:
-Asistencia a las "Jornadas de Educación para el Desarrollo. Ciclo de extensión Educación, Ética y Desarrollo", realizadas en la Universidad del Salvador;
-Asistencia al panel "Situación y debates de los Estudios del Trabajo en América Latina", en FLACSO Argentina;
-Asistencia al IV Seminario-Taller de Investigación sobre Clases Medias. “A la memoria de Ricardo Fava”, 0rganizado por el Programa de Estudios sobre Clases Medias del CIS-IDES/CONICET;
-Asistencia al Encuentro sobre “Experiencias de y en investigación: Encuentro con doctorandxs del IDAES”; realizado en el IDAES;
-Exposición de su proyecto de investigación titulado "Trayectorias educativo-laborales de estudiantes y egresados/as de la UNICH, San Cristóbal de las Casas" en el IDES con el equipo de trabajo del PREJET; -Participación en las reuniones de trabajo del PREJET.
En el marco del proyecto colaborativo entre NORRAG-REAL-PREJET, se tradujeron al inglés capítulos seleccionados de nuestro libro “La construcción social de las trayectorias laborales de los jóvenes: políticas, instituciones, dispositivos y subjetividades”, Coordinado por Claudia Jacinto y publicado en 2010 por Teseo/IDES. La versión en inglés del libro, "Social construction of the labor pathways of young people in Latin America: policies, institutions, mechanisms and subjectivities", incluye la traducción de una selección de ocho artículos.
Para descargar la selección de artículos, haga clic en el siguiente enlace: Jacinto - Social construction of the labor pathways of youg people in Latin America
Recomendamos y difundimos el nuevo artículo de René Bendit y Ana Miranda "Transitions to adulthood in contexts of economic crisis and post-recession. The case of Argentina", publicado en el European Journal of Youth Studies.
Disponible para bajar en el siguiente link: http://www.tandfonline.com/doi/abs/10.1080/13676261.2014.944117#.VERsMFcqOpY
Estimados socios y colegas, La Asociación Argentina de Especialistas en Estudios del Trabajo (ASET), en conjunto con la Fundación Friedrich Ebert (FES), la Organización Internacional del Trabajo (OIT) y el Centro de Estudios e Investigaciones Laborales (CEIL-CONICET), tienen el agrado de invitarlos a participar del
“Ciclo de Seminarios “El mundo del trabajo en la coyuntura actual”.
El objetivo del mismo es contribuir a la reflexión sobre la situación actual del mundo del trabajo en el país y sus perspectivas a futuro. En este contexto, se procura poner énfasis en tres dimensiones claves del trabajo: su vínculo con el ciclo económico, la conflictividad y la intervención estatal. Participarán reconocidos especialistas que, desde perspectivas y enfoques diversos, procurarán abordar las diversas problemáticas planteadas
La actividad tendrá lugar durante tres semanas consecutivas, los días lunes 3/11, martes 11/11 y martes 18/11, de 18:30 hs. a 21:00 hs., en el Salón Auditorio del IDES, Aráoz 2838, Ciudad de Buenos Aires, según el siguiente cronograma:
Lunes 3 de noviembre. “Perspectivas del mercado laboral bajo las tendencias económicas actuales”
Martes 11 de noviembre. “Conflictividad laboral y las organizaciones de los trabajadores”
Martes 18 de noviembre. “Desafíos de las políticas públicas para un empelo de calidad”
La actividad no es arancelada. Se solicita, en lo posible, confirmar asistencia a asetargentina@gmail.com Se entregarán certificados de asistencia al finalizar los seminarios.
Entre el 01 y el 03 de octubre se llevó a cabo el seminario internacional "Articulación de la educación con el mundo del trabajo. El rol de la formación profesional en las políticas educativas", en Montevideo, Uruguay. Fue organizado por el Sector de Educación de la Oficina UNESCO en Montevideo y el Ministerio de Educación y Cultura de Uruguay. Los objetivos del encuentro fueron:
Claudia Jacinto participó con la ponencia “Articulación de la Educación con el mundo del Trabajo. El rol de la formación profesional en las políticas educativas”.
Claudia Jacinto participó en el seminario “Formación en y para el trabajo de grupos focalizados de población” organizado por el Departamento de Investigaciones Educativas Cinvestav, Sede Sur, y la Secretaria de Educacion de la ciudad de México el 28 y 29 de agosto de 2014. El evento reunió a investigadores, expertos y funcionarios mexicanos y latinoamericanos, discutiendo durante dos días la experiencia mexicana, europea y latinoamericana en la materia. La presentación efectuada fue: Los programas de educación, formación y empleo de jóvenes en el marco de los nuevos paradigmas latinoamericanos de protección social.
Verónica Millenaar publicó un artículo en la Revista Propuesta Educativa, editada por la FLACSO-Argentina. Se titula "¿Capacitar para la competitividad o promover los derechos? Retóricas de la formación profesional desde un análisis de género", e integra la sección de Investigadores Jóvenes del N°41 publicado el pasado mes junio.
Para acceder al texto completo, haga clic aquí.
El Seminario: “Comprendiendo las barreras de acceso a la formación y al empleo de jóvenes en Argentina y Sudáfrica”, se realizó entre los días 19 y 22 de mayo de 2014, en el marco de las actividades desarrolladas a partir de un proyecto colaborativo entre el Programa de Estudios sobre Juventud, Educación y Trabajo (PREJET) del Instituto de Desarrollo Económico y Social (IDES) y el Researching Education and Labour Centre (REAL) de la Universidad de Witwatersrand en Sudáfrica.
Este proyecto es apoyado por la Network for International Policies and Cooperation in Education and Training (NORRAG), quién facilita la cooperación Sur-Sur para la comprensión de las barreras de acceso a la formación y al empleo de jóvenes en ambos países.
Participaron del encuentro Peliwe Lolwana y Sephilo Ngcwangu (REAL – Wits University); Joost Monks (NORRAG); Claudia Jacinto, Verónica Millenaar, Carolina Dursi, Delfina Garino, Eugenia Roberti, Alejandro Burgos y Mariana Sosa (PREJET – IDES); María Eugenia Martín (UNCuyo); Silvia Martínez (UNComahue); Ada Freytes Frey (UNDAV); Gustavo Gándara y Hernán Ruggirello (Fundación UOCRA); y Matilde Scarincio (Red de Formación Laboral, Cáritas Obispado de San Isidro). A continuación, presentamos una relatoría sobre el seminario realizada por Delfina Garino.
En el panel "Situación y debates de los Estudios del Trabajo en América Latina", organizado por la Asociación Latinoamericana de Estudios del Trabajo (ALAST), expondrán la Dra. Marcia de Paula Leite (UNICAMPI, Brasil, anterior presidenta de ALAST), el Dr. Juan Graña (UBA-CONICET, miembro de la comisión directiva de ASET), el Dr. Jorge Walter (UBA-UDESA-CONICET, presidente de ALAST) y el Dr. Diego Szlechter (UNGS-CONICET, secretario de ALAST).
La actividad se realizará en el marco del lanzamiento de las actividades de ALAST en la Argentina previas a la realización del Congreso 2016 Buenos Aires y tendrá lugar el día viernes 12 de septiembre a las 17.30 hs en la sede FLACSO Argentina, Ayacucho 555, CABA.
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