Claudia Jacinto (coordinadora). Se sabe que hoy en día el título secundario no se asocia necesariamente con empleo de calidad, y que las relaciones entre títulos, certificados y saberes distan de ser lineales. ¿La educación secundaria reproduce y refuerza las desigualdades o genera saberes y recursos? ¿qué factores inciden para que algunos egresados del secundario logran mejores empleos que otros? Estos son algunos de los interrogantes que los autores y autoras de esta obra buscan develar. Contenido del libro:

Claudia Jacinto, Verónica Millenaar y Delfina Garino publicaron artículos en el libro "Conversaciones en la Escuela Secundaria. Política, trabajo y subjetividad". El libro fue compilado por Silvia Martínez y coordinado por Delfina Garino, Soledad Roldan, Luciana Machado, Lucila Da Silva y Romina Fuentes.

Claudia Jacinto disertó en el panel del cierre del  VII Congreso Nacional y V Internacional de Investigación Educativa que se realizó en la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional del Comahue en Cipolletti, Río Negro, que se realizó entre el 18 y el 20 de abril de 2018. Además de Claudia jacinto, disertaron en el panel la Dra. Adriana Puiggrós (UBA) y la Dra. Eliane Riveiro (Universidad Federal de Fluminense). El panel fue coordinado por la Dra. Silvia Martínez (GETEj-FACE-UNCo) y la Lic. Maró Guerrero (Fundación DyA).

Las integrantes del PREJET coordinaron dos mesas temáticas en el marco del VII Congreso Nacional y V Internacional de Investigación Educativa que se realizó en la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional del Comahue en Cipolletti, Río Negro, que se realizó entre el 18 y el 20 de abril de 2018. Eugenia Roberti coordinó la mesa "Juventudes, educación e inclusión laboral" junto a Isabel Rivera Lozada (UNICAUCA-Colombia), y Delfina Garino y Verónica Millenaar coordinaron la mesa "Formación para el trabajo y género. Entre la producción y la reproducción de desigualdades".

El 10 de abril se presentó en la localidad de Añelo (Vaca Muerta) el informe "Añelo. Diagnóstico y requerimientos de formación", una investigación que se realizó durante 2017 respecto de las características de la población de Añelo, ubicada en el epicentro de la formación geológica Vaca Muerta en la Provincia del Neuquén.

Eugenia Roberti obtuvo su título de Doctora en Ciencias Sociales, el pasado 20 de marzo en la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la UNLP, tras ser calificada con 10 (diez) y recomendación de publicación de su tesis, cuyo título es: “Políticas de inclusión socio-laboral para jóvenes: un análisis de las trayectorias de participantes de programas de empleo (Prog.R.Es.Ar y PJMMT) en el Conurbano Bonaerense”. La dirección estuvo a cargo de la Dra. Claudia Jacinto y la co-dirección de la Dra. Leticia Muñiz Terra.

Del 20 al 23 de marzo tuvo lugar en la facultad de Ciencias Sociales la 36th International Labor Process Conference, con particiación de cientos de investigadores del mundo en temas de Trabajo. Verónica Millenaar participó con una ponencia en la sesión sobre "Skills at work".  

El doctorando Alejandro Burgos obtuvo su título de Doctor en Ciencias Sociales, el pasado 23 de marzo en la Facultad de Ciencias Sociales de la UBA, tras ser calificada como distinguida su tesis, cuyo título es “Programas articulados de terminalidad secundaria y formación profesional: alternativas institucionales y su incidencia sobre las subjetividades y trayectorias de los jóvenes y adultos”. La dirección estuvo a cargo de la Dra. Claudia Jacinto, mientras que el jurado evaluador lo compusieron la Dra. Anahí Guelman, la Dra. Flavia Terigi y la Dra. Analía Meo.

Se publicó el capítulo “La Escuela de Agroecología del Movimiento Campesino de Santiago del Estero/Vía Campesina: una experiencia de resistencia en educación” de Alejandro Burgos, como parte del libro “Las políticas educativas después de los ’90. Regulaciones, actores y procesos”, coordinado por Myriam Feldfeber y Nora Gluz, editado por la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires y el Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (Clacso).

Verónica Millenaar participó el 16 de marzo, en la Ciduad de Mar del Plata, del panel Mercado de trabajo en Argentina. Tendencias, juventud y políticas públicas, organizado por la Universidad Nacional de Mar del Plata, la Fundación Friedrich Ebert Stifting y la Agrupación Economistas Progresistas.  

Delfina Garino participó como expositora en el XXXI Congreso de la Asociación Latinoamericana de Sociología (ALAS), realizado en Montevideo, Uruguay, entre el 3 y el 8 de diciembre de 2017. Allí presentó parte de los hallazgos de su tesis doctoral. La ponencia se tituló “Incidencias de la formación para el trabajo en las trayectorias juveniles: la construcción de una tipología de recorridos biográficos”.

El PREJET del CIS-CONICET-IDES y el CEIL-CONICET organizaron la Conferencia de Eric Verdier: "Sistemas de formación, educación y trabajo: modelos y enfoques de investigación". Eric Verdier es Doctor en Estudios Políticos de la Universidad de París, Francia. Doctor en Economía del Trabajo en la Universidad de París I. Investigador del CNRS francés, homologo del CONICET y miembro del Directorio del Centro de Estudios e Investigaciones sobre el Empleo y las Calificaciones (CEREQ). PREJET-CIS/IDES-CONICET y CEIL-CONICET

La jornada tuvo lugar el 12 de septiembre en el auditorio del Centro de Altos Estudios Universitarios de la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI), y formó parte de una serie de encuentros generados por la UEICEE con el objetivo de promover espacios de debate e intercambio entre investigadores y diversos actores del sistema educativo.

El pasado 24 de agosto Claudia Jacinto participó en la jornada "Trabajo Decente, Igualdad e Inclusión", realizada en el marco del "Ciclo de capacitaciones en torno a la agenda 2030: desafíos y estrategias hacia un desarrollo sostenible". El panel se tituló Trabajo decente: diagnótico de la situación actual en Argentina, y participaron Agustín Salvia (UCA-Observatorio de la Deuda Social), Matias Kelly  (Secretario de Economía Social, Ministerio de Desarrollo Social de la Nación), Marcelo Villegas (Ministro de Trabajo Pcia de Buenos Aires) y Claudia Jacinto.

Eugenia Roberti publicó un nuevo artículo titulado “Hacia una crítica a la sociología de la transición: reflexiones sobre la paradoja de la desinstitucionalización en el análisis de las trayectorias de jóvenes vulnerables en Argentina”. El artículo fue publicado en la Revista Estudios Sociológicos de El Colegio de México (Vol. XXXV, N° 105, pp. 489-516). Se encuentra disponible on line en: http://estudiossociologicos.colmex.mx/index.php/es/article/view/1468/1534

Claudia Jacinto dictó una Conferencia en el marco del BIBB/UNEVOC Workshop "Work-based learning as a pathway to competency-based education – Research and implementation strategies from a comparative and global VET perspective“ en el Federal Institute for Vocational Education and Training (BIBB) en Bonn, Alemania.   Draft programme_20170609

Durante los días 7 y 8 de agosto se llevó a cabo el Taller de planificación del Estudio "Construyendo la igualdad de género en la educación técnico profesional" del cual participaron los equipos de investigación: PREJET/IDES /CIS-CONICET Universidad Nacional del Nordeste Universidad Nacional del Comahue Universidad Nacional Arturo Jauretche Universidad Nacional de Cuyo  

Entre los días 22 y 23 de junio se realizó el "Work-based learning as a pathway to competency-based education – Research and implementation strategies from a comparative and global VET perspective" en el Federal Institute for Vocational Education and Training (BIBB), Bonn, Alemania, en el cual Claudia Jacinto presentó el paper "Different types of internships in VET in Argentina: Challenges for their implementation and for defining the role of tutors and mentors". El evento contó con la participación de especialistas de Europa y con el auspicio de UNESCO y UNEVOC.

Delfina Garino participó como expositora en una Reunión de Devolución y Reflexión sobre resultados de investigación realizada en una escuela secundaria de la ciudad de Neuquén, en la que presentó su tesis doctoral titulada "ESCUELA SECUNDARIA Y TRABAJO: INCIDENCIAS DE LOS DISPOSITIVOS DE FORMACIÓN PARA EL TRABAJO EN LAS TRAYECTORIAS LABORALES DE JÓVENES EN LA CIUDAD DE NEUQUÉN", dirigida por la Dra. Claudia Jacinto.

Delfina Garino participó como panelista en el panel "Investigaciones en Escuela Secundaria. El qué y el cómo investigar, diferentes abordajes y problemas". La actividad se enmarcó en el ciclo Ciencias Investiga, organizado por la Secretaría de Investigación de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional del Comahue, el pasado 16 de junio.  

Mariana Sosa defendió su Tesis de Maestría titulada "Incidencia de la formación técnica en la inserción laboral juvenil. Los Egresados ETP en el mercado de trabajo en general y en el sector de la construcción en particular en Argentina (2003-2014)" el 21 de diciembre de 2016. Directora: Dra. Claudia Jacinto Jurados: Dra. Adriana Marshall Dra. Lorena Poblete Dra. Maria Eugenia Martín  

Verónica Millenaar defendió su Tesis doctoral titulada "Trayectorias educativo-laborales de varones y mujeres jóvenes de sectores populares que participan de dispositivos de formación para el trabajo (Área Metropolitana de Buenos Aires, 2008-2014). Entre la profesionalización, la acumulación y la socialización" el 16 de marzo de 2017. Directora: Dra. Claudia Jacinto Jurados: Dra. Agustina Corica Dra. Anahí Guelman Dr. Pablo Pérez

Delfina Garino defendió su Tesis doctoral titulada "Escuela secundaria y trabajo: incidencias de los dispositivos de formación para el trabajo en las trayectorias laborales de jóvenes en la ciudad de Neuquén" el 8 de febrero de 2017. Directora: Dra. Claudia Jacinto   Jurados: Dra. Silvia Grinberg, Dra. Mariana Busso, Dra. Mariana Nobile    

"Protección social y formación para el trabajo de jóvenes en la Argentina reciente. Entramados, alcances y tensiones." Claudia Jacinto (coordinadora) Descargar el Libro en forma gratuita haciendo click aquí

Entre el 29 de noviembre y el 01 de diciembre del 2016, Delfina Garino participó del Encuentro Internacional Políticas de Juventud y Desigualdades en América Latina, organizado por el IMJUVE, la OIJ, la UNESCO, la CEPAL, el PNUD, el Departamento de Asuntos Económicos y Sociales de las Naciones Unidas, que se realizó en la Ciudad de México. En el Encuentro se dicutieron distintas temáticas sobre juventud, enter las que se destacan los ejes Educación de Calidad y Trabajo Decente.