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El IDES en los medios, 2013-2017

"Algo más que un conflicto docente", por Diana Milstein, Á Bordes. Revista de Política, Derecho y Sociedad (05/04/2017) "Una perspectiva científica para la política cientí­fica", por Mariano Plotkin y Sergio Visacovsky. Diario Los Andes (22/03/2017). "Hay un solo camino, la educación", por Claudia Jacinto. Opinión, Diario Clarín (20/09/16). "Conociendo a los "halcones" de Malvinas", nota sobre el libro de Rosana Guber: Experiencia de halcón. Los escuadrones de la Fuerza Aérea Argentina que pusieron en Jaque a la Flota Británica en Malvinas (Sudamericana 2016), en CULTURA & CIENCIA (01/05/2016). "¿Por qué hablarían los represores?", artículo de opinión de Claudia Feld y Valentina Salvi, Página 12 (29/08/2015). "Consumo de anabólicos y esteroides en Argentina", entrevista a Alejandro Rodrí­guez, Tvpublica, en vivo en Youtube (10/06/2015). El 18F y la clase media, Sergio Visacovsky, Perfil (08/03/2015). Entrevista a Sergio Visacovsky, Patricia Vargas y Ezequiel Adamovsky, "Los mitos de la clase media", Diálogos en Página 12 (23/02/2015). Entrevista a Elizabeth Jelin, "Con la noción de víctima se pierde la noción de actor", El Arriero (01/09/2014) Entrevista a Elizabeth Jelin, "El IEP es un referente ineludible por su autonomía y su riqueza de pensamiento", El Arriero (25/08/2014). Entrevista a Elizabeth Jelin, "Cuando reclamás desde la subalternidad, y no desde los derechos, quizá tenés más éxito porque sos menos peligrosa", Comunicar Igualdad (19/05/2014) "Decir que Malvinas fue una guerra absurda es un eslogan", entrevista a Rosana Guber, "Tiempo Argentino" (13/04/2014). "Against All Inequalities", by Elizabeth Jelin, Global Dialogue. Newsletter for the International Sociological Association, Volume 3, Issue 5, 2013. Elizabeth Jelin, "Derechos en debate". Capí­tulo 3 de la Colección 30 años: los archivos de la democracia (1983-2013) "La geopolí­tica internacional del conocimiento", por Elizabeth Jelin, "Ciencia Hoy" (08/09/13) Entrevista a Elizabeth Jelin: La Mula Reportajes, Programa El Arriero, "1º parte", "2º parte", "3º y última parte" (19/08/2013) "De Malvinas a Milani: las FF.AA. aún buscan su lugar", por Federico Lorenz, "Diario Perfil" (05/08/13) Las Malvinas son mi principal obsesión profesional, entrevista a Federico Lorenz. "defonline.com.ar" (25/07/2013) El homicidio político es constitutivo de la Época, entrevista a Federico Lorenz. "Revista de Cultura" (18/06/2013) Sabemos muy poco de la Única guerra que tuvimos, entrevista a Rosana Guber. "El Diario del Centro del País" (02/04/2013) "Malvinas: memoria de los 'sobremurientes'", por Federico Lorenz. "Diario Clarí­n, Sec. Opinión" (02/04/2013) "1976-1983: Años de divanes alambrados", por Sergio E. Visacovsky. "Revista de Cultura" (12/03/2013)

Dossier "La construcción social de la figura del perpetrador" - Revista Kamchatka

Compartimos el nuevo número de Kamchatka. Revista de análisis cultural, con el dossier "La construcción social de la figura del perpetrador: procesos sociales, luchas políticas, producciones culturales" coordinado por Claudia Feld y Valentina Salvi (CIS-IDES/CONICET). Según sus coordinadoras, el dossier "se propone abordar un problema hasta ahora poco trabajado: el de las construcciones sociales necesarias para comprender, imaginar y representar la figura de los perpetradores. Pues bien, los artículos reunidos aquí indagan los procesos sociales, políticos y culturales, así como la dimensión personal y familiar, que contribuyeron a la definición del perpetrador como categoría social, en relación con diversas experiencias autoritarias, conflictos armados y procesos genocidas acontecidos a lo largo del siglo XX. Este monográfico se concentra especialmente en historizar la construcción de esta categoría para comprender los procesos que la produjeron, los sentidos que encierra y las marcas que porta en contextos geográficos tan disímiles como Alemania, Argentina, Croacia, Chile y España." Puede accederse al número aquí.

Último número de la revista Clepsidra (Vol. 7, Nro. 13)

Compartimos el último número de "Clepsidra. Revista Interdisciplinaria de Estudios sobre Memoria", editada por el Núcleo de Estudios sobre Memoria (CIS-IDES/CONICET). El número incluye el Dossier "Estatalidades y Memorias: La creación y gestión de museos, sitios y señalizaciones", coordinado por Luciana Messina y Florencia Larralde Armas.  Puede accederse al número completo aquí.   Tabla de contenidos Nota editorial Feld, Claudia; Catoggio, Soledad. Nota Editorial, "Una brújula para América Latina: memorias, lugares y derechos humanos". Dossier "Estatalidades y Memorias: La creación y gestión de museos, sitios y señalizaciones" Messina, Luciana; Larralde Armas, Florencia. Introducción. De lugares del horror a sitios de memoria. Intersecciones entre lo estatal y lo civil en la creación e implementación de políticas públicas. Balé, Cinthia. La producción estatal de memoria en la Argentina reciente: un abordaje desde el proceso de señalización de ex Centros Clandestinos de Detención y lugares de reclusión ilegal del terrorismo de Estado (2003-2015). Bustamante Danilo, Javiera; González Correa, Danae. Tramas patrimoniales y políticas de memoria en Chile. Apuntes etnográficos de los monumentos Patio 29 y Villa San Luis de la ciudad de Santiago. D'Ottavio, Adriana. Prácticas de estatalidad en los procesos de patrimonialización de sitios de memoria en la Ciudad de Buenos Aires. Ledgard, Denise; Hibbett, Alexandra. Estrategias para una política pública de memoria: el Lugar de la Memoria, la Tolerancia y la Inclusión Social en Perú. Garbero, Vanesa. La institucionalización de la memoria en el ex Centro Clandestino de Detención La Perla (1983-2007). Tavano, Carolina Sofía; Portos, Joan Manuel. Gestión, militancia y políticas de la memoria: la creación del “Faro de la Memoria” en Mar del Plata. Sastre Díaz, Camila Fernanda. De Museo a Lugar; de Yuyanpaq al LUM. Las idas y vueltas del Lugar de la Memoria de Lima. Historia, debates y museografía. Entrevistas / Conferencias San Julián, Dolores. Entrevista a Henry Rousso. Las políticas de memoria pueden cambiar el pasado. Reseñas Goldentul, Analía Eugenia. Cuando los victimarios hablan. Lampasona, Julieta. Sobrevivir a la experiencia límite, y testimoniar. Una mirada desde el género. Tahir, Nadia. Orígenes de una lucha en curso. Wechsler, Wanda. El exilio infantil y juvenil como un lugar de memoria.

Charla: Memoria y Derechos Humanos (UNTREF)

La Dra. Elizabeth Jelin participará de la Mesa panel: "Memoria y Derechos Humanos. Desafíos en el contexto actual", organizada por el Centro de Estudios de Memoria e Historia del Tiempo Presente (CEM- UNTREF). El encuentro tendrá lugar el jueves 20 de agosto a las 19 h y será transmitido por el canal de YouTube de la UNTREF. Aun en medio de la pandemia que paraliza al país, los procesos por delitos de lesa  humanidad deben seguir su marcha. Daniel Rafecas se referirá a esta inclaudicable voluntad de justicia. En ese contexto, Elizabeth Jelin planteará los desafíos de una perspectiva de género en la memoria y los movimientos sociales, mientras Eduardo Jozami reflexionará sobre nuevas miradas y asignaturas pendientes en la lucha por los Derechos Humanos. Disertantes Juez Daniel Rafecas: titular del Juzgado Criminal y Correccional Federal Nº 3 de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires Dra. Elizabeth Jelín: Presidenta del IDES (Instituto de Desarrollo Económico y Social) Eduardo Jozami: Director del Centro de Estudios de Memoria e Historia del Tiempo Presente – UNTREF. Director Nacional de Derechos Humanos y Derecho Internacional Humanitario del Ministerio de Defensa de la Nación. Moderador Matías Cerezo. Centro de Estudios de Memoria e Historia del Tiempo Presente – UNTREF.

"Lo personal, lo político y lo académico". Entrevista a Elizabeth Jelin

Elizabeth Jelin ha tenido una actividad prolífica como investigadora a lo largo de casi seis décadas, siendo una referente ineludible en temáticas diversas, como memoria, derechos humanos, movimientos sociales, género y familia. En esta entrevista, realizada por Gonzalo Seid para Unidad Sociológica, nos comparte algunas claves de su producción y su visión sobre la investigación social en el presente.  La entrevista se encuentra adjunta debajo y el número completo de la revista puede consultarse aquí.

Ciclo los derechos humanos hoy: Feminismo y derechos humanos. Desafíos y estrategias tras el debate sobre el aborto.

Martes 13 de noviembre, 18:30 hs. Participan: María Alicia Gutiérrez IELAC/UBA, Campaña Nacional por el derecho al Aborto Legal Seguro y Gratuito Ornella Tinnirello lesbiana, feminista. Referente del Movimiento Evita. Res de consejerías feministas "La Hogera" Brenda Austin Diputada Nacional, UCR Comenta: Mario Pecheny Investigador IIGG/UBA-CONICET Modera: Eleonor Faur Investigadora CIS/IDES, profesora IDAES/UNSAM Desde su consagración en la Declaración Universal en 1948, el concepto de derechos humanos se ha ido consolidando como idea guía de políticas públicas internacionales, nacionales y locales. Al mismo tiempo que el contenido de la noción se ha ido ampliando, los debates ideológicos, políticos y culturales sobre su alcance no han dejado de crecer. Temas como la política de drogas, de seguridad, migraciones, derecho internacional y soberanía plantean retos y desafíos, con invocaciones e impugnaciones. El debate público abierto, tanto conceptual como sobre su vigencia en temas y lugares específicos, se torna una necesidad ineludible, dada la situación actual en el país y en el mundo. Es en este contexto que convocamos a una serie de reuniones donde podamos debatir abiertamente sobre el lugar de los derechos humanos hoy. Coordinan: Elizabeth Jelin, Carlos Acuña, Gastón Chillier Lugar: IDES, Auditorio Getulio E. Steinbach, Aráoz 2838, CABA Organizan: Programa Ciudadanía y Derechos Humanos (CIS-CONICET/IDES), Escuela de Política y Gobierno, UNSAM Centro de Estudios Legales y Sociales (CELS)

Nuevos desafíos para los derechos humanos en el siglo XXI

Debate a partir del libro de Kathryn Sikkink Evidence for hope: Making human rights work in the 21st century Panelistas: Carlos Acuña (IIEP-UBA/CONICET y EPyG UNSAM) Gastón Chillier Centro de Estudios Legales y Sociales Kathryn Sikkink (Harvard University) Modera: Elizabeth Jelin (Centro de Investigaciones Sociales - CONICET/IDES) 13 de diciembre de 2017, 18:30 hs. Habrá un brindis al finalizar el debate Auditorio Getulio Steinbach / IDES Aráoz 2838 CABA Kathryn Sikkink es profesora de políticas de derechos humanos (Ryan Family Professor of Human Rigths Policy) en la Kennedy School of Government de la Universidad de Harvard y Profesora (Carol K. Pforzheimer Professor) en el Radcliffe Institute for Advanced Study. Entre sus libros traducidos al castellano están La cascada de la justicia (Gedisa) y Activismos sin fronteras (Siglo XXI, México). Invitan: Ciudadanía y Derechos Humanos (CIS-CONICET/IDES) Núcleo de Estudios sobre Memoria (CIS-CONICET/IDES) Centro de Estudios Legales y Sociales (CELS)  

Cuadernos del IDES 31: Ciudadanía y Derechos Humanos. Preguntas en investigación

Escriben: Elizabeth Jelin, Ludmila da Silva Catela, Fernanda Figurelli, Graciela Tedesco, Alba González, Agustina Triquell, Malena Chinski, Alex Martin Moraes, Eleonor Faur, Sara A. Perrig, Marina Larrondo y Silvina Merenson Cuadernos del IDES 31, febrero 2016 - Serie Núcleos y Programas del CIS Los Cuadernos del Ides constituyen un espacio accesible a los investigadores de la institución para la circulación amplia de ideas y trabajos en progreso u otros a los que, por sus características, se les prefiere dar difusión por este medio. Los trabajos son considerados por un Comité interno de evaluación y, en algunos casos, impresos. Se espera que los Cuadernos del Ides permitan al público en general estar actualizado respecto de las líneas de investigación que se siguen en el IDES. A partir de 2015, los Cuadernos del IDES lanzan dos nuevas series: PROYECTOS de INVESTIGACION y, NUCLEOS y PROGRAMAS DEL CIS. La primera tiene por objeto presentar resultados colectivos de proyectos de investigación desarrollados en el CIS o asociados al mismo. La segunda serie busca presentar las líneas de investigación desarrolladas en el marco de los distintos programas y núcleos del Centro de Investigaciones Sociales CONICET/IDES.

Ciclo de charlas-debates sobre problemáticas de género

Corré la voz, no te dejes ser   Dirección Académica: Elizabeth Jelin Coordinación General: Sara Perrig, Pablo Gudiño Bessone Temas: Género y Derechos Humanos Violencias Domésticas Derechos Sexuales y Reproductivos Ciudadanías Sexuales Trata de Personas Género y Medios de Comunicación Abuso Sexual Infantil Cuestiones de Género Participan: Elizabeth Jelin, Carolina Atencio, Marta Vasallo, Laura Masson, Eva Giberti, Romina Pzellinsky, Natalia Soledad López, Andrea Daverio, Adriana Álvarez, Eleonor Faur, Mirta Marina, Agustina Cepeda, Diana Maffía, María Rachid, Diego Sempol, Cecilia Merchán, Soledad Vallejos, Zaida Gatti, Flora Acselrad, Flor Monfort, Paula Rey, Sandra Chaher, Sergio Caggiano, María Inés Bringiotti, Laura Cornelio, Carola Saricas, Manuela Thourte, Dora Barrancos, Mario Pecheny, Cecilia Schneider 8 encuentros / Abril - Noviembre de 2014 Inicia: Miércoles 23 de abril, 18:00 h. Actividad libre y gratuita, sin inscripción previa. Se entregarán certificados de asistencia. Informes: genero.cultura@ides.org.ar Lugar: IDES, Aráoz 2838, CABA

Curso: “Derechos humanos: actualizaciones, desafíos y debates. Un abordaje desde el cine debate”

  Docente Responsable: Federico Lorenz Equipo de trabajo: Elizabeth Jelin, Laura Mombello, Sergio Caggiano, Silvina Merenson, Agustina Triquell, Sara Perrig  24 horas, miércoles 18:00 a 21:00 h  Inicio: 21 de agosto Lugar: IDES El taller propone la discusión de la actualidad de los derechos humanos y los desafíos que presenta desde su instalación como parte de las bases de la democracia y las preocupaciones de los ciudadanos, al presente. Para hacerlo, organizará los temas en torno a producciones cinematográficas y/ o fotográficas, que presentará y discutirá junto a especialistas e investigadores. Analizaremos temas relativos a los derechos humanos, la ciudadanía y las prácticas sociales involucradas en su defensa y profundización. Destinatarios: Docentes de diferentes niveles educativos, estudiantes de grado del nivel terciario y universitario, estudiantes de posgrado, jóvenes investigadores, profesionales de diversos campos de aplicación, documentalistas y otros trabajadores con imágenes, así como todas aquellas personas interesadas en la temática.