Migraciones y discursos de odio. Estrategias para su análisis
Abierta
2do cuatrimestre
50
17/08/2026 a 08/11/2026
5-40
* Curso virtual IDES
* Curso virtual de posgrado IDES-UNTREF
Inscripción
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Equipo docente
Dirección: Cecilia MelellaDocentes: Cecilia Melella, Gisele Kleidermacher
Fundamentación
Las migraciones internacionales constituyen un fenómeno histórico y complejo, ampliamente debatido en torno a sus causas, consecuencias y las relaciones entre poblaciones nativas y migrantes. En la actualidad, estas dinámicas se ven reconfiguradas por la creciente centralidad de las tecnologías digitales y la expansión de las plataformas, que inciden tanto en las trayectorias migratorias como en la producción y circulación de sentidos sobre la migración. En este escenario, los discursos de odio —expresados en formas de racismo, xenofobia y exclusión— adquieren visibilidad y una mayor capacidad de difusión, constituyéndose en un elemento clave para analizar la otredad migrante.Se entiende por discursos de odio aquellas narrativas y prácticas discursivas que producen o legitiman formas de exclusión, inferiorización y violencia hacia determinados colectivos sociales.
El curso propone abordar estos procesos desde diversas propuestas teórico-metodológicas. Se trabajará sobre las principales teorías de la migración, los enfoques sobre diversidad cultural e interculturalidad, y las formas contemporáneas de discriminación, con especial énfasis en la identificación y deconstrucción de narrativas racistas y estigmatizantes.
Asimismo, se incorporará la perspectiva interseccional para analizar cómo se entrecruzan distintas dimensiones de desigualdad —como clase, género, etnia y nacionalidad— en las experiencias migratorias y en su representación social. En este marco, se prestará particular atención a las mujeres migrantes, sus trayectorias y las formas en que son representadas en los discursos mediáticos y digitales.
Finalmente, el curso abordará el papel de las tecnologías digitales y las plataformas en la configuración de nuevas formas de sociabilidad, circulación de discursos y producción de subjetividades. En particular, se analizará cómo los entornos digitales funcionan como espacios privilegiados para la amplificación, disputa y circulación de discursos sobre las migraciones y las alteridades, así como también para la construcción de redes, comunidades y formas de acción colectiva migrante. Desde esta perspectiva, las tecnologías digitales serán abordadas no sólo como herramientas de comunicación, sino como infraestructuras sociotécnicas que intervienen en la producción de imaginarios sociales y en la reproducción —o problematización— de desigualdades contemporáneas. Con especial atención al contexto argentino, el curso busca promover herramientas analíticas que permitan problematizar los discursos hegemónicos y contribuir a una comprensión crítica de las migraciones contemporáneas
Objetivos
General:
Analizar los procesos migratorios contemporáneos desde diversas perspectivas teóricas y metodológicas, incorporando el enfoque interseccional y el análisis discursivo para examinar los regímenes de discriminación y los discursos sobre la otredad migrante, así como el impacto de las tecnologías digitales en la producción de prácticas sociales, subjetividades e imaginarios.
Específicos:
1- Analizar diversas perspectivas teóricas y metodológicas sobre las migraciones internacionales.
2- Examinar los regímenes de discriminación (racismo, xenofobia, exclusión) en la construcción de la otredad migrante.
3- Incorporar el enfoque de la interseccionalidad en el análisis de los procesos migratorios.
4- Analizar las representaciones mediáticas y digitales sobre la otredad migrante identificando procesos de discriminación, racialización y construcción de discursos de odio.
5- Evaluar el impacto de las tecnologías digitales y la plataformización en las prácticas sociales, las subjetividades y los imaginarios sobre la diversidad y la migración.
Destinatarios
Egresados universitarios, estudiantes avanzados, profesionales de diversas áreas, funcionarios, trabajadores de ONGs, investigadores y docentes con interés en la formación e investigación social.
Contenidos
Se trabajará en cuatro unidades, desarrolladas en cuatro clases cada una (total: 16 clases).
Unidad 1 Perspectivas teóricas para el estudio de las migraciones
Abordajes clásicos y actuales. Perspectivas teóricas integrales para el abordaje de los estudios migratorios: Las teorías pull-push y neoclásicas. Los diferenciales de salarios y el rol de las remesas. La migración como manifestación de las desigualdades globales. Migrantes “calificados” y no “calificados”. El significado desigual de las fronteras. . La teoría de las redes y cadenas migratorias, la transmigración, el rol de la globalización y la feminización de las migraciones. Abordajes metodológicos para el estudio de las migraciones. Estrategias cualitativas y cuantitativas. Potencialidades y dificultades del trabajo con fuentes secundarias. Tipos de fuentes y bases de datos para el estudio de las migraciones. Ejemplos de trabajos con diversos tipos de metodologías, fuentes y procesamientos.
Unidad 2 Migración, diversidad cultural y construcción de la otredad
Los estudios multiculturales, interculturales y pluriculturales. Contexto de surgimiento y discusiones actuales. Teorías para analizar la construcción de la otredad: estudios culturales, colonialidad del poder, alteridad/notridad en relación con estos paradigmas. Tolerancia cultural, sociedades multiculturales en épocas de tolerancia liberal. Las especificidades de las relaciones interculturales entre migrantes y nacionales. La sociedad receptora, hospitante o de llegada y su rol en la construcción del migrante como “otro” cultural. La construcción de la extranjeridad. Diversidad cultural en la normativa argentina.
Unidad 3. Discriminación, discursos de odio e interseccionalidad en contextos migratorios
Discriminación, racismo, xenofobia, exclusión y otras formas históricas de tratamiento de la otredad migrante. La discriminación étnica como una de las modalidades de expresión de procesos de exclusión social. Racismo biológico y racismo culturalista. Diversas formas de expresión de las formas de discriminación en la actualidad. Enfoque del análisis crítico del discurso (ACD), identificación y deconstrucción de narrativas. Interseccionalidad como perspectiva para analizar el solapamiento de las desigualdades de clase, género, etnia y nacionalidad. Perspectiva de género en los estudios migratorios: aportes, desafíos y deudas. Representaciones mediáticas de las migraciones, lo femenino, las sexualidades y las diversidades.
Unidad 4: Tecnologías digitales, plataformas y disputas sobre la alteridad migrante
Transformaciones sociopolíticas y culturales recientes como marco para el análisis de Internet, la sociedad de plataformas y los procesos de hipermediatización. Cambios en las subjetividades, la vida cotidiana y la circulación del sentido en entornos digitales. Desterritorialización, reterritorialización y multiterritorialidad en contextos migratorios transnacionales. Cultura de la conectividad. Producción y circulación de representaciones sobre las migraciones y las alteridades en plataformas digitales. Opresión algorítmica, discursos de odio y representaciones de la alteridad migrante en medios tradicionales y plataformas digitales. Emergencia de la tecnosociabilidad y de la figura del “migrante conectado”. Función de las tecnologías digitales en la circulación de discursos, la producción de comunidad, el sostenimiento de redes transnacionales y la reproducción de desigualdades. Dimensiones afectivas, culturales y políticas de la conectividad digital.
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Modalidad de cursada
100% online mixta (asincrónica y sincrónica)
El curso se desarrollará mediante 6 encuentros virtuales sincrónicos quincenales (no obligatorios) que se grabarán y quedarán disponibles e instancias de trabajo asincrónicas en las que se combinarán actividades con lecturas guiadas, ejercicios breves de reflexión, foros de participación y materiales audiovisuales. La participación será evaluada a partir de la asistencia a los encuentros sincrónicos y de la realización de las actividades propuestas en la plataforma virtual.
El programa presenta una bibliografía de referencia y orientación general. La bibliografía específica correspondiente a cada clase y/o unidad, junto con materiales audiovisuales y complementarios, será incorporada progresivamente en el campus virtual de acuerdo con las actividades y dinámicas de trabajo propuestas para cada encuentro.
Requisitos de admisión
Título universitario o de nivel terciario de 4 años como mínimo y/o acreditar experiencia sostenida en prácticas académicas y/o laborales en la investigación social.
Evaluación y certificación
Para la aprobación del curso se tendrá en cuenta: a) la asistencia, b) la participación en clase, y c) la redacción de un trabajo monográfico en el que se espera que los estudiantes logren articular la bibliografía obligatoria, siguiendo consignas que se entregarán oportunamente
Aranceles
‼️ MATRICULA BONIFICADA
Para Alumnos de Argentina
- 3 cuotas mensuales: $ 79.900.- (cada una)
- PAGO TOTAL: $ 215.700.- (con descuento del 10% en 1 pago)
Para alumnos del exterior
- 3 cuotas mensuales: USD 100.- (cada una)
- PAGO TOTAL: USD 270.- (con descuento del 10% en 1 pago)
IMPORTANTE: la vacante solo quedará confirmada habiendo abonado como mínimo la cuota 1
Medios de pago
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Descuentos especiales
(no acumulables)
$75.000.- precio promocional (*) hasta el 30 de junio de 2026 (link publicado en medios de pago). Se pueden adelantar cuotas y a partir del 01 de julio de 2026 se deberá abonar el monto completo de las cuotas pendientes.
10% para socixs IDES
10% becarixs CONICET o de universidades nacionales (Debe enviar a cursosvirtuales@ides.org.ar alguna documentación que demuestre su condición de becarix (puede ser a Resolución) e indicar qué curso desea abonar como para que le envíen el link con el que podrá abonar las cuotas con el descuento)
10% para grupos de 2 o más personas (deberán enviar un email a cursosvirtuales@ides.org.ar indicando nombres y DNI de quienes conformarán el grupo)
20% para alumnos de posgrados UNTREF (pedir Certificados de Alumno Regular a través del Guaraní (módulo 3w) y enviar a cursosvirtuales@ides.org.ar) (**)
20% para docentes UNTREF (enviar recibo de sueldo o constancia a cursosvirtuales@ides.org.ar) (**)
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(**) pago vía transferencia bancaria - Enviar documentación y solicitar datos bancarios
(**) pago vía transferencia bancaria
Más información y contacto
Este curso cuenta con el aval de la UNTREF (vía Resolución) para ser acreditado como curso externo de posgrados.
No tiene puntaje docente.
Tel.: 054 11 4804-5306