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Noticia

Seminario Permanente CAS/IDES Noviembre 2020

El Centro de Antropología Social (CAS) invita a la próxima sesión de su Seminario Permanente: “‘¡Es porque no le ponen onda!’: prácticas de comensalidad en la escuela”   Presenta: Silvina Fernández (GET Antropología y Educación del CAS-IDES, RIENN e IFDC Bariloche) Comenta: Juliana Huergo, Instituto de Estudios en Comunicación, Expresión y Tecnología (IECET) -CONICET; Facultad de Ciencias de la Comunicación, Universidad Nacional de Córdoba (UNC) y Escuela de Nutrición, Facultad de Ciencias Médicas, (UNC).

Evento

Seminario Permanente CAS/IDES - Noviembre 2020

El Centro de Antropología Social (CAS) invita a la próxima sesión de su Seminario Permanente: “‘¡Es porque no le ponen onda!’: prácticas de comensalidad en la escuela”   Presenta: Silvina Fernández (GET Antropología y Educación del CAS-IDES, RIENN e IFDC Bariloche) Comenta: Juliana Huergo, Instituto de Estudios en Comunicación, Expresión y Tecnología (IECET) -CONICET; Facultad de Ciencias de la Comunicación, Universidad Nacional de Córdoba (UNC) y Escuela de Nutrición, Facultad de Ciencias Médicas, (UNC).

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Seminario Permanente CAS/IDES Noviembre 2020

El Centro de Antropología Social (CAS) invita a la próxima sesión de su Seminario Permanente: “‘¡Es porque no le ponen onda!’: prácticas de comensalidad en la escuela”   Presenta: Silvina Fernández (CONICET/IIGG UBA) Comenta: A determinar Coordinación académica: Dra. Laura Zapata – Mg. Cecilia Carrera Día: Jueves 26 de noviembre de 18 a 20 h Lugar: Plataforma virtual. Se comunicará oportunamente nombre y clave de ingreso.  

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Eugenia Roberti participó del Webinar: “Sin escuela y sin trabajo. El día a día de los jóvenes” organizado por RedEtis, UNESCO y el IIPE

El martes 7 de junio, a las 14.30 hs (Argentina), se realizó el Webinar “Sin escuela y sin trabajo. El día a día de los jóvenes”. Existe en nuestros días, una amplia evidencia sobre la situación de las y los jóvenes y adolescentes latinoamericanos que están fuera de la escuela y del mundo del trabajo. No han sido pocos los debates sobre cómo debe llamárselos.

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Miembros del PREJET participaron de las I Jornadas de Investigación de la UNDAV

Carolina Dursi y Verónica Millenaar han pariticipado de las I Jornadas de Investigación de la Universidad Nacional de Avellaneda, organizadas por la Secretaría de Investigación e Innovación Socioproductiva, que se desarrollaron entre 21 al 22 de agosto de 2013. El título de la presentación fue: “Trayectorias juveniles entre la escuela y el trabajo. Dispositivos y estrategias de formación laboral de egresados del secundario en sus primeras inserciones”.

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El "Plan Maestro" y la profundización de la desorganización escolar

Nota en la revista Bordes, de Linda Khodr y Diana Milstein Compartimos el link a la nota que dos compañeras, miembros del Grupo de Estudio y Trabajo Antropología y Educación, escribieron y que es el resultado del trabajo de debate, lectura y escritura colectiva que el GET viene llevando adelante durante este año. http://revistabordes.com.ar/el-plan-maestro-y-la-profundizacion-de-la-desorganizacion-escolar  

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Presentación del libro: “La escuela en el cuerpo. Estudios sobre el orden escolar y la construcción social de los alumnos en la escuela primaria”, de Diana Milstein y Héctor Mendes

Con la participación de Virginia Schejter, Laura Zapata y los autores Viernes 29 de septiembre, 19 hs. La presentación se realiza en el marco de las VII Jornadas sobre Etnografía y Procesos Educativos en la Argentina. La participación es libre, gratuita y no requiere inscripción. Lugar: IDES, Auditorio Getulio E. Steinbach, Aráoz 2838, CABA.