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Evento
Conversatorio en torno al proyecto: “Controversias, diálogos e identidades en la enseñanza de la historia”
El martes 9 de junio, a las 11 horas, se realizará en IDES un conversatorio en torno al proyecto de investigación “Controversias, diálogos e identidades en la enseñanza de la historia”, dirigido por Mario Carretero (UAM-FLACSO) y Alicia Barreiro (FLACSOFLACSO-CONICET-UBA).
Noticia
Miriam Kriger: "Enseñar historia implica no sólo información sino comprensión de los procesos"
La investigadora de CIS-IDES y directora del Programa sobre Subjetividades Políticas Juveniles en Contextos Nacionales Contemporáneos, Miriam Kriger, fue entrevistada por la revista El arcón de Clío sobre las dificultades y oportunidades de la enseñanza de la historia, y su relación con la comprensión histórica, el pensamiento político y la realidad cotidiana del estudiantado.🔗 Acceder a la nota completa desde este enlace.