En su tesis de maestría realizó un análisis etnográfico con ex alumnos de la Escuela de Mecánica de la Armada (ESMA) sobre sus distintas formas de habitar las políticas de patrimonialización del pasado reciente en Argentina. Sus actuales intereses de investigación doctoral abarcan las experiencias de aprendizaje en la formación de suboficiales de la Armada Argentina.
Ohanian, M. J. (2019). “Lo bueno es que siempre algo queda en alguien”: una aproximación etnográfica sobre cómo se enseña la Guerra de Malvinas en la Escuela de Suboficiales de la Armada. Ponencia presentada en las XIII Jornadas de Sociología de la Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires, Argentina.
Ohanian, M. J. (2019). Guardianes del honor: una etnografía sobre memorias de alumnos de la ESMA. Revista Polhis, 12(23), 325-329.
Ohanian, M. J. (2015). Memorias y espacios clandestinos. El caso de la reconstrucción virtual de la ESMA. En A. Guglielmucci y S. Leal (Coord.). Vivir para contarlo: violencias y memorias en América Latina (250-261). Bogotá: Papeles del viento.